In perioada 1-5 martie 2010, am participat la un curs de formare cu tema ,,Pratiques multiculturelles dans le parcours d'intégration des populations vulnérables'' pentru educatia adultilor, de tip Grundtivg. Cursul a fost organizat de Organizatia REMI (Réseau Euromediterranéen pour la protection des Mineurs Isolés/Reteaua Euromediteraneana pentru protectia Minorilor Izolati), o organizatie guvernamentala, in parteneriat cu mai multe autoritati regionale din sudul Frantei care are ca obiect de activitate ameliorarea fenomenului minorilor straini izolati, fara insotitori, consolidarea legaturilor uintre institutiile publice, asociatiile profesionale, reprezentantii societatii civile si educatorii specializati in munca de teren (respectiv in racolarea minorilor rataciti, izolati de pe strazi) si de a gasi instrumente specifice pentru rezolvarea acestor probleme aparute in spatiul euromediteraneean prin imigrarea populatiei din africa si europa de est. De asemeni REMI si-a propus sensibilizarea statului si a organizatiilor interguvernamentale, in special Uniunea Europeana si in deosebi opinia publica, pentru integrarea subiectului minorilor straini izolati in politicile publice; propunerea catre statul francez a unui proiect de lege pentru ,,statutul specific al minorului izolat''.

        REMI a invitat la cursul pe care l-a organizat mai multe organizatii specializate pe cate un segment al mecanismului de prevenire a fenomenului minorilor izolati. Toate au tinut un scurt seminar in care au prezentat obiectul muncii lor, alternativele pe care le au in vederea integrarii minorilor izolati ca cetateni europeni, respectiv cetateni francezi. 

    Ca si cursanti au participat profesori si lucratori la protectia copilului din Franta, Italia, Spania si Romania.     

      In mare cursul poate fi interpretat ca un schimb intercultural de experiente cu copiii, ca un schimb de bune practici europene, de gasire de mijloace si instrumente internationale de sustinere a actiunilor de prevenire a fenomenului minorilor rataciti fara insotitori, toate acestea in coerenta cu principiile Declaratiei internationale a drupturilor copilului.

    Organizatorii au dat dovada de eleganta in primirea oaspetilor, asigurand pe toata durata cursului un climat placut, o atmosfera de lucru interactiva si o atentie deosebita pentru fiecare participant la activitati. 

Prof.  Aurora Oprea